W3vina.COM Free Wordpress Themes Joomla Templates Best Wordpress Themes Premium Wordpress Themes Top Best Wordpress Themes 2012

Nota informativa – Progressão na carreira

FORMAÇÃO CONTÍNUA E PROGRESSÃO

Nota da DGAE (9 de janeiro) esclarece as questões e dúvidas dos diferentes intervenientes, decorrentes do descongelamento da carreira a operacionalizar durante o ano de 2018.

No que se refere ao requisito da formação contínua a nota refere que para quem progride em 2018 apenas é exigida a formação estabelecida no artigo 37.º do ECD [Frequência, com aproveitamento, de formação contínua ou de cursos de formação especializada, durante, pelo menos, metade do ciclo avaliativo, num total não inferior a: i. vinte e cinco horas no 5.º escalão da carreira docente; ii. cinquenta horas nos restantes escalões da carreira docente], não se aplicando o determinado no artigo no artigo 9.º do Decreto-Lei n.º 22/2014 [exige-se que a componente da formação contínua incida em, pelo menos, 50% na dimensão científica e pedagógica e que, pelo menos, quatro quintos da formação sejam acreditados pelo CCPFC.].

Pode consultar a nota aqui.

Ler Mais

Nota informativa

icon-informacaoO Centro de Formação Júlio Resende irá promover a operacionalização do Plano de Formação para 2017/2018, desenvolvendo um conjunto de ações cofinanciadas por fundos europeus.

As inscrições estarão disponíveis à medida que a calendarização das mesmas seja confirmada pelas Direções da Escola/Agrupamentos de Escolas.

Para estas ações de formação, os formandos serão selecionados prioritariamente pela Direção da Escola/Agrupamento de Escolas associados, de modo garantir a resposta às necessidades constantes nos respetivos Planos de Ação Estratégica (PAE), no âmbito do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar, e/ou Planos de Melhoria (PM). Sempre que surjam vagas, serão aqui divulgadas, de modo a permitir a frequência por parte dos docentes interessados.

Ler Mais

Ação 166 “REUTILIZAÇÃO – UM OLHAR CRIATIVO SOBRE OS RESÍDUOS”

“REUTILIZAÇÃO – UM OLHAR CRIATIVO SOBRE OS RESÍDUOS”   em parceria com a LIPOR

Turma 2

FORMADORA : CARLA FERNANDES

 

DESTINATÁRIOS:LIPOR   docentes dos ensinos básico e secundário

 

LOCAL: instalações da Academia LIPOR

Edifício Dr. Faria Sampaio

Rua Aldeia dos Lavradores, 244

CALENDARIZAÇÃO E HORÁRIO :

4, 11 e 18 de novembro –  9.00-13.00 e 14.00 – 17.00

25 de novembro –  9.00-13.00 

 

Inscrições em Portal da Formação até 1 de novembro de 2017

Ler Mais

Regulamentos do Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua

CCPFC

Consulte-os

Regulamento de Modalidades de Formação:

– Regulamento de Acreditação de Formadores

– Parâmetros e Critérios de Avaliação de Acções

 

Ler Mais

Ação n.º 150 “PLANIFICAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICO-LABORATORIAIS EM CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS ATRAVÉS DE METODOLOGIA INQUIRY”


ban_854b30e8d2ebb29b9c763c187a1084b9

 

 

 

 

 

 

Oficina 25 horas P. + 25 horas T.A.

“PLANIFICAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICO-LABORATORIAIS EM CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS ATRAVÉS DE METODOLOGIA INQUIRY”

FORMADOR : DUARTE JANUÁRIO

 

DESTINATÁRIOS:    docentes do  GRUPO 510 (prioridade para os pertencentes ao agrupamento de escolas À Beira Douro)

LOCAL: Escola Básica de Medas

 

CALENDARIZAÇÃO E HORÁRIO :

16 e 23 de de abril  // 7 de maio   –   9.00 – 13.00 e 14.00 – 17.00

20 de junho – 9.00 – 13.00

Ler Mais

Ação nº 83 MÚSICA, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E INTERCULTURALIDADE

 

rota-oriente301003ATENÇÃO: Sem colocar em causa a data de início da ação, por solicitação de vários formandos, foi feito um reajustamento na calendarização, passando para maio as sessões inicialmente previstas para abril. Por favor, confira:

Curso 25 h

“MÚSICA, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E INTERCULTURALIDADE”

FORMADORA : MARIA DO ROSÁRIO SOUSA /U.C.P.

DESTINATÁRIOS: Docentes do 1ºCEB e dos Grupos 250 e 610

LOCAL: Escola Básica de Rio Tinto nº 2

 

 

CALENDARIZAÇÃO : 15, 22 e 29 de março / 3, 10 e 31 de maio

HORÁRIO: 9.00 – 13.00(duas últimas sessões 9.00 – 13.30)

 

OBJETIVOS

•Desenvolver a Interculturalidade através da Didáctica e da Pedagogia das Expressões Artísticas, dando especial relevo à Música, através do Canto, do Movimento da Expressividade e da Dança, da Expressão Dramática e do Teatro; •Contribuir, num mundo cada vez mais globalizado, para uma maior sensibilização dos alunos portugueses, e de outras origens, para a recepção e aceitação de outros provenientes de outras comunidades e de outras culturas, contribuindo, assim, para a sua melhor inclusão social. •Transformar atitudes preconceituosas e etnocêntricas em atitudes de aceitação e de mudança em qualquer espaço profissional e social. •Reduzir problemas disciplinares e de inserção social através das Artes.

CONTEÚDOS

•2 Horas – Desenvolvimento de temáticas ligadas á importância da Música e das Expressões Artísticas e da Interculturalidade no desenvolvimento de crianças, jovens e adultos tendo em vista a redução da exclusão social. •3 Horas – Didática das Expressões Artísticas. Conhecimento e reflexão sobre Pedagogos e músicas de outros povos e de outras culturas através de viagens interculturais através do Mundo. •15 Horas – Audição musical, prática vocal, movimento, expressão corporal e dança, expressão dramática e teatro com a participação ativa e criativa dos participantes. •5 Horas – Sugestões para planificações de aulas ou de trabalhos teórico-práticos para utilização em diferentes instituições.

 

Ler Mais
'